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数学新干线.TXT 佚名 2921 字 4个月前

销 售 数 量

毛利增加额

=当月毛利 - 上上月毛利

=(当月销售价格 -当月成本) x 当月数量

-(上月销售价格 -上月成本) x上月数量

所以,如图所示网状的面积表示增加的部分。相加3块网状的面积就得会出增加的毛利。

也就是

=(当月销售价格-上月销售价格)x当月数量

+(上月销售价格-上月成本)x(当月数量-上月数量)+(上月进价-当月成本) x当月数量

=[由于价格因素的增加]+[由于数量因素的增加]+[由于成本因素的增加]

因此,毛利增加的主要因素可以分为[由于价格因素的增加]、[由于数量因素的增加]和

[由于成本因素的增加]的三个部分。

把前面给出的数字代入上列算式(毛利减少时也适用),即

=(11,000-10,000)x2,500

+(10,000-7,000)x(2,500-2,000)

+(7,000-6,500)x2,500

=2,500,000+1,500,000+1,250,000

答案

[由于价格因素的增加]是2,500,000日元

[由于数量因素的增加]是1,500,000日元

[由于成本因素的增加]是1,250,000日元

合计增加额是5,250,000日元

提高能力

机会损失

有一个公司职员,辞去了公司的工作,专门经营起拉面店来。

一天,给顾客端去做好的面(1碗600日元)时,不小心把碗打翻了。虽然重新给顾

客做了1碗,可是因为需要时间,顾客等不及生气走了。幸好又有新的顾客来,那碗面

总算没有浪费。

[虽然第1碗面的材料费损失了200日元,但是由于重新做的1碗给了新的顾客,

所以没有损失。结果也就算是损失200日元吧]拉面店老板自己安慰着自己说。他这么

的想对吗?

在计算上只是材料费损失了200日元。

不过,让我们从经营的角度来看一下。

本来,先头的顾客的材料费如果收回了的话,那么就应该有400日元的毛利(销售

额-材料费=毛利)。也就是说,不仅仅是损失了200日元的材料费,应该得的400日元

的毛利没有了。我们把像这样本来应该得到的而却失去的利润叫做机会费用。

从经营方面来看,拉面店的损失是

材料费200日元+机会费用400日元=损失600日元

如果先头的顾客不走的话,那么在经营方面也就只是损失200日元的材料费而已。

作为经营者来说,不应该只想到计算上的损失,而是必须要经常想到由于机会费用

所造成的经济损失(机会损失)。

6、提高价格和增加销售数量哪个利润大 30分

问题

新进的一种商品销售的很快,在保持售价平稳的情况下,预计销售数量能增加20%。要是保持现在的销售数量的情况下,预计销售价格能够增加20%。

那么,以提高利润为主要目标的话,采取哪个方法好呢?

(图略)

提示

不管哪个方法对于销售额来说都是相同的,可是毛利却不相同,这是为什么呢?

解题 提高价格和增加销售数量哪个利润大?

由于提高价格使销售额增长20%时,因为成本没有变化,所以增加的销售额20%的部分(售价x销售数量x20%)都是毛利。

相反,由于数量增加使销售额增长20%时,因为销售数量的增加使平均进价提高,所以增加的毛利是(销售价格-进价)x销售数量(增加前)x20%。

因此,提高价格这一方法使毛利增加的多(进价x销售数量(增加前)x20%)。

图左

销售价 销售数量增加毛利增加

销 毛利

售 进价

成 成本

销售数量 销售数量 销售数量

《销售数量增加时》 (增加前) (增加后)

图右

由于提价毛利增加 提价后的销售价

销售价格(提价前)

毛利 销

成本 成

销售数量

(提高价格时)

(图略)

答案 提高价格的利润大。

7、赠送和降价哪个更好? 15分

问题

1罐100日元的咖啡,[买5罐送1罐]和[买5罐便宜20%]这两种促销方法哪一种好呢?

(图略)

提示

因为商店的立场和顾客的立场不同,所以不能单纯说哪一个方法好,而是要从各个方

面来考虑。

解题 赠送和降价哪个更好?

(1)从店家的立场来看

1从1罐的售价方面来考虑的话,

[如果买5罐送1罐]的情况下,

(算式省略)=83。3(日元/罐)

[如果买5罐便宜20%]的情况下,

(算式省略)=80。0(日元/罐)

由于以[赠送]的方法1罐可以多卖3。3日元,所以说[赠送]有利。。

2从卖1件商品所得的毛利(比如说假定进价为60日元)方面来考虑的话,

[如果买5罐送1罐]的情况下,

毛利=销售额-进价

=100x5-60x(5+1)

=140(日元/件)

[如果买5罐便宜20%]的情况下,

毛利=100x5x(1-0。20)-60x5

=100(日元/件)

由于以[赠送]的方法卖1件商品所得的毛利多40日元,所以说[赠送]有利。

(进价100日元,两边就会相同)

3从销售数量方面来考虑的话,[买5罐送1罐]的方法也比[买5罐便宜20%]多卖出[赠送]的部分。

销售数量的增加,可以大量进货从而能得到更优惠的价格。并且在库存量大的情况下,

销售数量的增加,也可以减少库存。因此,[赠送]的方法很有利于店家。

以上3个观点不论哪个都有利于店家。

(2)从顾客的立场来看

站在顾客的角度来看是怎样的呢?

在顾客的立场上看,如果[赠送]的方法对顾客明显不利的话,就不会有人去买,前面的

结论也就相反了。

然而,在[买5罐送1罐]的情况下,作为顾客来说如果送1罐的话,就少付100日元,所

以感到很实惠。同样在[买5罐便宜20%]的情况下,也是有便宜了100日元的感觉。

只是也有这么想的人:[正好我只想要5罐而不是6罐,所以还是少付100日元比较好]。然而,对像咖啡这样比较便宜并且多1罐也不会占用太大地方的东西来说,[赠送]的方法还是更深受顾客的欢迎的。

参考文献

马廷·加德纳“aha! insight 脑筋急转弯”1、2 (日经科学社)

h·e·杜德尼“智力题的国王”1-4(钻石社)

藤村幸三郎、田村三郎“数学历史智力题”(讲谈社)

中村义作“数学智力测验·20个解法”(讲谈社)

内井惣七“智力题和反论”(讲谈社)

野崎昭弘“诡辩逻辑学”(中央公论新社)

乔治·g·约瑟夫“非欧洲起源的数学”(讲谈社)

清水诚“数据分析的第一步”(讲谈社)