合计，研究研究。”

说完了这话，杨芳的心中忽然有一种苍凉感，一种说不清的悲伤……

第一卷 53、娇女情怀

董梅是比较彻底地从感情的泥潭里挣脱了出来。看到方圆坦荡的面对自己，董梅暗自后悔：自己都是一个徐娘半老的人了，还想跟人家小青年有什么事儿发生，做梦去吧。于是，她对方圆的指导、备课，包括晚上的加班，就更有了公对公的味道。

方圆仍然送董梅回家，但是绝对不进家门。到了门口，看着董梅进了屋，方圆就转身往回赶。每一次，董梅心里都微微有些失落，但很快就理解了方圆的心情：在准备课的关键时刻，出了感情上的麻烦，那是很影响情绪的。所以，只是在第四次送董梅回家的时候，董梅喊住了方圆。她把洗好晾干的方圆的内衣放在一个塑料包内，交给方圆，并嘱咐他：以后没有时间洗衣服的话，完全可以把衣服继续交给她来洗。

方圆实在是在内心深处有些害怕董梅，很担心她一时控制不住自己的情绪，把自己也给拖了进去。他客气地说：“董主任，这一次我走得匆忙，忘记带衣服回去，谢谢你了。回头上完课，我请你吃饭。”

“不用了。要洗澡的话，还过来。那一天的事情绝对不会再发生了。”

“那一天什么事情？我都不记得了。”方圆说，“董主任，晚安吧，好好休息，这几天太辛苦你了。”

课一篇一篇地被方圆和他的同事们解决掉，这心思全在课上后，方圆都感觉：虽然自己的劳累有被扒皮的感觉，但语文教学的水平的确在不断的提高。每一篇课文的第一次试讲在初二四班，修改后再讲的课放在其他班，几天下来，初二所有的班都被方圆讲了一个遍，而坐在后面听课的初一、初二、初三的语文老师也越来越多起来了，这里面当然少不了孔双华。

虽然孔双华不再给方圆送早饭、午饭，但她对方圆的关注一点也不比之前少。每天3个短信，如同定好的闹钟，准时地发出，有鼓励，有祝福，有期盼——这当然是孔爸爸的主意，既不骚扰，也不失踪，总是能在方圆的心里留下一点印迹。

听课的次数越来越多，孔双华感觉到方圆的课是越来越好。听课的时候，孔双华的眼睛里闪烁着激动、兴奋、羡慕、崇拜、眷恋的光彩。听到精彩处，她简直忍不住想走上前去，紧紧地拥抱着方圆，给他一个热烈的、清纯的、还从来没有奉献给第二个男人的少女之吻。是啊，自己上学的时候，从来是妈妈的乖乖女，中学时未谈过恋爱，大学时也是个骄傲的公主，对班里的同学都不理不睬。班里的同学知道她父亲是行政学院院长的女儿，有不少展开攻势的，无奈孔双华都瞧不上眼，所以大学四年，她一直是孑然一身，独来独往。

初二四班的作业不敢不认真批了。说实话，于青也知道这几天没有认真批初二四班的作业，一个“阅”字代表着自己看了，至于学生是对是错，根本没有细看。主要原因是自己一下子教三个班的语文课，实在忙不过来，虽然很多课文不用自己讲了，方圆在试验的时候都已讲了，但巩固练习还需要自己手把手地去指导。还有一个藏在自己内心深处的原因于青其实是不承认的，那就是自己既然代了方圆班的语文，那就糊弄糊弄，教得越差越好，免得到了期末考试，自己班的语文成绩比初二四班有太大的差距。

于青因为心情不好，脾气也带到了家里。她的男朋友王盛军近来工作也不是很顺利，由于主要精力忙在新家的装修上，所以工作中有时会出现精力不集中的时候，还有时要用办公室的电话联系一些装修的事务，工作中也有时出一些错误，惹得科长时不时地把他叫过来训斥一番。回到和于青共同租住的房子里，于青常常会因一点小事而严厉地批评王盛军，弄得王盛军也火冒三丈。他觉得自己简直有点不认识于青了，这个中学女教师虽然有女教师共性的东西，就是脾气不太好，但讲理、能干、忠实。现在好么，连理也不讲了，张嘴就这不好，闭嘴就那不好，王盛军怀疑自己准备娶于青是不是一个错误。

于青与王盛军小两口的事暂且不表，杨芳这里又接了一个电话，让她也是既高兴又为难。

原来，上午和齐秀云一起听了方圆的课，评课之后，杨芳回到自己的办公室，处理一下因听课放下的工作，包括联系安排学校师生清明节扫墓事宜，包括初一级部到市教育系统劳动实践基地进行一周农业实践劳动的安排，包括联系街道办事处、派出所、城管大队的主要领导晚上一起到醉仙楼坐坐，协调解决学校周边一些黄毛小青年拦路索要、抢劫学生钱物的问题，包括批阅办公室早上整理过来的市教育局和其他有关部门发过来与教育有关的公文。正忙得不亦乐乎，办公桌的电话响了。

杨芳接起电话：“喂，你好，滨海市68中学，请问你找谁？”

“我找一下杨校长。”

“我就是，请问你是？”

“杨校长吗？你好你好。我是初二五班的学生家长，我姓越，越南的越。”

“越先生，你好，请问你找我有什么事吗？”杨芳心里咯噔一下，心里隐隐地担心别再出什么师德问题。自己昨天安排齐秀云去找于青谈话，主要是希望用齐秀云的严厉，再加上齐秀云分管教学，让于青能认真地批改作业，不要出现让学生家长投诉的事。内心深处却还是不愿自己出面去得罪于青。齐秀云愿意去做这样事，因为在她看来，这样能显出自己做校长的威严，正好让好去做。接到这个电话，杨芳还是很紧张：莫不是于青又捅了什么娄子吧。

“杨校长，多年以来我一直都非常支持学校的工作，我也是学校家长委员会的成员，去年学校搞建校10周年校庆时，我还赞助了5000元，杨校长您还能想起我吗？”

杨芳猛地想起，的确有这么一个人。赞助的时候，他说：“没别的，我知道学校经费挺紧张的，我赞助5000，就是希望这庆祝活动场面大一点，气氛隆重一点。当然，也希望学校能更好地关照我的儿子，让他学习等各方面都进步大一点。”

“哦，是越总啊！你好你好，越总，怎么又想起给学校打电话了？有什么用得着学校给协调的地方，尽管开口。”

“那就好，杨校长。我没别的意思，我想跟您了解一点事情。”

“请讲，越总。”

“你们学校有个叫方圆的老师是吧？”

“是啊，你怎么知道？”

“我儿子回家说，跟着方圆老师上了3次课，觉得方老师上的课实在是太好了，他现在非常想换个班，就换到方圆老师任教的班初二四班，不知道杨校长能不能帮这个忙？”

啊？是这件事啊！杨芳心里有些坦然了，但在初中学校一般很少有换班的事情发生，于是她就对这位家长说：“越总啊，方圆老师的确是个不错的老师，目前要代表滨海市参加省里的语文教学比赛，滨海市只此一人。但于老师也不错，也是我们68中的优秀语文老师。”

“哎，杨校长，这话您讲得就虚伪了。我老越还不清楚这于老师吗？她整天光知道训斥学生，如果我不是看在她是孩子老师的份上，我早就收拾她了。好了，杨校长，既然方圆老师的确不错，那我求您让我儿子到初二四班吧。”

“这……这不太好办吧。”

“杨校长，我知道学校平常经费非常紧张，如果您答应了将我的孩子转到初二四班，我可以答应出3万赞助给68中。”

“啊，您出3万元给孩子转班哪？”杨芳惊得嘴都合不上了，不知道该说什么，于是电话里一阵沉默。

“杨校长，是不是闲少啊，这样吧，我可以出5万，4万给学校，走公开的帐，1万送您家里，不需要走帐，你看怎么样？”

“这……”这可是5万元呢！有了这5万元，五一节组织老师在省内集体旅游的钱就有眉目了，5万元呢！给不给自己那一万是小事，但学校的经费一直都被市里卡得很紧，主要是被财政局卡的。杨芳现在是怦然心动，握电话的手都有些颤抖。她迅速地理了理思路，很客气地与家长商量：

“知道什么事情吗？”家长群访这样的事，是最让杨芳头痛的事情，处理得不好，社会影响很坏，甚至严重的话，自己的乌纱帽也不保。

“听说是跟初二五班的于青有关，这五个家长都是五班的，是众多家长推荐的代表。其他的事情，还是杨校长您亲自出马了解吧。”

家长们是认识杨芳的，虽然杨芳不认识他们。毕竟，杨芳作为一校之长，很多家长在家长会上、学校集会中特别是在去年的十周年校庆上，都见过杨芳。因而，当杨芳出现在大家面前的时候，几个家长一围而上，把杨芳包围在了中间。

“杨校长，我们强烈要求换老师！”

“杨校长，我们强烈要求跟着方圆老师上课。”

“杨校长，要是学校不给我们换老师，我们家长绝不答应，我们要到市教育局、市政府上访。”

“杨校长，我们的孩子再也不能跟于青那个傻大嫚学习了，再学习就更什么都不会了。”

“各位家长，大家先静一静！”杨芳脸上带着笑，“学校工作有问题，我们一起商量解决，这里也不是说话的地方，我们找个房间，过去坐下聊。”杨芳回过头，对周素素说：“周主任，去把姚校长找来，到小会议室。在小会议室里备课的老师，让他们再另外找个地方。给总务打个电话，买一点水果。你一会儿也到会议室，给各位家长倒倒水、拨拨果皮什么的。齐校长在听别的老师的课，先不叫她了。”

“好的，校长。”周素素知道校长不叫齐校长的原因。齐秀云脾气火暴，万一再跟家长呛呛起来，那局面可能更不好收场。

杨芳微笑着，对五位家长说：“我作为校长，很理解大家此时此刻的心情。我也是学生的家长，我也能理解作为家长对老师的期待。在这里，我们都压压火气，一会儿到了会议室里，大家再畅所欲言好不好？”

“杨校长，我知道您是个不错的校长，我们听您的。不过，一会儿后，我们向您反映的问题，您一定要给我们解决。”

“学校一定会尽力协调，争取解决。”杨芳哪里敢答应这样的话。她没有想到，方圆效应这么快就显现出来，要是方圆上完省课，拿了好成绩回来，那么该有多少家长会要求换班，这又会激化多少老师跟方圆之间的矛盾啊！这的确是个棘手的问题。

一行六人来到小会议室，姚长青和周素素已经在这里等候。落座后，杨芳说：“各位家长，我先来介绍一下，这位是我们学校的副校长姚长青姚校长，这位是学校办公室主任周素素周主任。”

姚长青和周素素微笑着向家长点头。

“各位家长，今天我们三个人来听大家反映情况，大家的意见我们一定会认真地记录，并力争在学校范围可及的条件，帮助大家解决困难。我有一个小小的请求，就是大家在反映问题的时候，一个一个地说，或者推选一名代表先说，说完后大家觉得他没有说全，然后其他人再补充。这样呢，你们的意见表达得清，我们学校也听得清，不会七嘴八舌，我们都搞不清谁在说，说的是什么。”杨芳到了这个时候，已经冷静了很多。刚才是一个头两个大，现在，就是要安抚家长、解决问题，因为学校没有退路。

姚长青很佩服杨芳的临场应变，这么复杂纷乱的局面，现在竟然初步得以安定，这些治校的招数都要好好地学啊。记得局长在年初的教育工作会议上读，作为学校干部必须明白，协调也是生产力，这话还是很有道理的。

一位男家长开了腔：“杨校长、姚校长、周主任，三位学校领导好。我们都是初二五班的学生家长，班主任是语文教师于青。我先发言，如果我说得不充分，其他四位家长朋友你们再补充。我也看出来了，三位学校领导是讲道理的、很和蔼亲切的领导，这么郑重地对待大家，我们是相信学校领导的。昨天晚上，我们大约有20多位初二五班的学生家长在一家酒店聚会，电话号码是孩子提供的，最后大家推选我们5个人代表初二五班的全体学生家长，强烈要求：学校更换初二五班的语文老师，请初二四班的方圆老师来教初二五班。”

“方老师最近正在忙着出省课，一天要上四节语文课，其他的时间还需要忙着备课、评课、改课，自己的两个班语文学校也都找别的老师代课，他又怎么能去教初二五班呢！”杨芳想以拖待变。

“我理解方老师，之所以能出省课，就是因为水平高。我也知道，能出省课在滨海市教语文的老师里面没有几个。现在忙不要紧，我们家长也不是说是不讲理的人，我们就是要求在方圆老师比赛回来后，来给我们初二五班上语文课。”

“这……”杨芳一时语噎，不知说什么好。这家长提的要求看起来似乎合情合理，但又确实不合情合理，一时之间竟找不到合适的话语来解释。

“杨校长，你也理解我们这些做家长的。我们这些家长，都只有一个孩子，个个都望子成龙，望女成凤，我们可不希望自己的孩子在一个教学很差的老师手中毁了前途。”

“这于老