趁着学生们做别的题的工夫，几何老师就将题判了出来。
“课代表发一下，发下去的是不合格的，明天第四节课下课后再做。”
本以为自己做对了，可是纸还是发到了自己的手中。只见纸上并没有写哪儿出错，只是用红笔在最后一步画了条波浪线，然后点了个点。
这点深深的刺痛了米莱的心。仔细地又看了一遍，没错啊。明明证出来了，为什么不对？米莱感到万分的委屈。
走到讲台前打算问问几何老师为什么不对。几何老师只看了一眼，说道：“这样证不行，再想想吧。”
怏怏地回到了座位上。
“米莱，没事吧？”孟浩晴似乎看出了米莱情绪的不对头，问道。
“我证出来的了，怎么还会出错？浩晴，你对了吗？”
“我也没对。别太难过，还有机会的。”
“不是机会的问题，只是好不容易证出来却……”
“米莱，我知道，你别难受。”孟浩晴安慰道。
道歉礼
诺言，我喜欢陪在你身边是爱上了你还是爱上了陪伴，还是爱上了和你在一起的感觉？
¬——米莱
“我们晚自习之前去找方诺言问他作文的事吧。”孟浩晴想转移米莱的注意力。
“嗯。”米莱点了点头。一想到能看到方诺言，阴晦的心情终于有些放晴。
“方老师。”
“哦，你们来了，有什么事吗？”方诺言一脸温和地说道。
“我的作文。上午想找您改一下，可是您不在，所以就先放在了这儿。”米莱说道。
“哦，作文？好像是看到过，不过不知道放哪儿了。不好意思。”方诺言一边说着，一边翻找着。
“啊？”米莱和孟浩晴同时惊讶道。
“诺言，你就这么不在乎我吗？将我的作文随意乱放。”，米莱心里有些不满地想着。
“不好意思，一时找不到了。今天实在是太忙了，连开了两个会，还有课，又出了卷子。所以桌上的东西就随意整理了一下，好多东西都不知道放哪儿了。”方诺言挠了挠头，满脸歉意地说道。
那满脸的真诚，使得米莱彻底原谅了他。
“为了表现我道歉的诚意，苹果送你吃吧。”说着方诺言伸手将桌上唯一一个红通通的苹果递给了米莱。
“不，方老师，我不要。”米莱推脱着。
“你不接受我道歉是吧？”
“没有。”
“那就把苹果拿走。”方诺言一边说着，一边硬将苹果塞进了米莱手里。
诺言，你知道吗？我喜欢和你在一起的感觉，很开心，很安定。是那种发自内心的安定。
但是诺言，我喜欢陪在你身边究竟是爱上了你还是爱上了陪伴，还是爱上了和你在一起的感觉？
诺言，对于你，是喜欢，是爱，亦或是迷恋，我真的分不清了。
但无论如何，我都已经不在乎。只要能在你身边，我就会很快乐。
这苹果自然引发了孟浩晴的一番话语。
“米莱，进展不错嘛，都开始送吃的了。这苹果你是不是就打算摆你们家桌上，天天看着它，不吃啊？”
“这是他的道歉礼。苹果又不是财神爷，我干嘛要天天供着它？再说，不吃的话时间长了就坏了。”
“不要解释，解释就是掩饰。你不好意思承认也没事。我都明白，都明白。”
“你明白什么啊你就明白。”
“什么我都明白。众人皆知，苹果是方诺言的最爱。他既然肯将他的最爱送给你……”孟浩晴忽然不往下说了。
“你别胡说八道。”米莱嘴上虽这么说着，但心里却是甜甜的。
“我哪儿有，明明事实就是这样。”
从两人出了教学楼，这样的对话就一直持续着。直到上课铃响，这对话才结束。
又是几何晚自习，又要做那道题。
米莱忽然有些怕了，做了三次了还是不对。
“好了，大家先停一下，我先大致讲一下那道题怎么做，要不然有些同学还是做不对。”
“太好了，终于肯讲了。”米莱盼这一天盼了很长时间。
迷失自我
诺言，对不起，我放弃了，我堕落了，我不想学了。
——米莱
这一节，是物理课。而老班却走了进来。
“物理老师刚从家出来，估计得过一会儿才能到，大家先自习吧。”老班的话语中似乎透露着不满。
“刚从家出来，她不知道几点上课啊？这要是堵在半路上还有情可原。”
“你又不是不知道，猩红热就是那样的人。不但课讲的不好，没有组织纪律性。要不怎么没有人缘呢？”
“真是活该。”
对孙美星不满的不只老班一个人。
米莱并不想评论什么。对于孙美星，自己谈不上喜欢但也谈不上讨厌。而孙美星上课迟到，米莱却感到一丝的兴奋。她并不想听物理课，不想听怎么也听不懂的电路图。
对于米莱来说，物理课，不，是理科课，简直就是一种煎熬。每次上课，总是不自觉地总看看表，希望时间能够过得快一些，再快一些，好把这节课熬过去。可是事实总是事与愿违，时间就好像一个年过百岁步履蹒跚的老人一样，很久很久才往前走一步。
其实时间就是这样，似乎永远与你对立。你想让它快的时候，它慢；而你想让它慢的时候，它却不知不觉地流逝了。
其实它一直在作匀速运动，只是我们的心理、我们的思想在起作用而已。
是的，米莱曾经想过甚至决定过要努力，可是却在这一天天时间的流逝中慢慢地沉沦，慢慢地放弃。听不懂，学不会，还有时间，米莱总在为自己找理由。直到有一天，当一个个理由都不能再说服自己时，不知道还来不来得及补救。
时间，真是一种可怕的东西。总是把我们的棱角磨平，总是让我们慢慢地迷失自己，总是将很多的誓言决定慢慢的沉淀，直至不再被记起。
上课听不懂的时候，米莱会望望窗外，看着车外的人流，看天空中飞翔的鸟儿。米莱总是羡慕他们的自由，而总是对自己的处境感到无奈。
外面的人好自由，而自己却困在教室里听着这听不懂的东西。
而更多的时候，米莱会去想方诺言。想他的笑、想他能够映出自己脸庞的清亮的双眸，想他的温柔的话语。米莱总会不自觉地沉浸在自己的世界里。
“诺言，对不起，我放弃了，我堕落了，我不想学了。”呆呆地望着前方，米莱的心中满是抱歉与不安。
那句方诺言常说的“好好学啊”这几天总是反复在米莱的耳边回荡，它好像在时刻提醒着米莱不要忘了这句话。
米莱没忘，只是米莱做不到了。世界上没有人可以救自己，只有自己才能救自己。可是现在，米莱连自己都不想救了。
孙美星终于来了。
意料之中的没有抱歉，镇定自若地拿出卷子。
“这节课我们做两道题。”
“啊？”底下一片哗然。
而米莱却感到很高兴，早死早托生。早做完早完事。
卷子发了下来，拿到卷子，大家立刻傻了眼。
太美的梦
你让我梦见了太美的梦，生命中不可承受的轻。诺言，多年以后的现在，每当回忆起那时以问问题为借口和你在一起的时光，我依然会不自觉的嘴角上扬。那是我暗无天日的初三生活中唯一的光芒。
——米莱
卷子上是两道题没错，不过是两道大题，而每道大题里面又分了好几个小问题。
米莱看到卷子，立马的头痛。
孙美星依旧在逐道题地讲着，而米莱却依旧听不下去。烦透了。
诺言，我该怎样才能熬到中考结束？你知道吗？曾经那个骄傲、自信的我已经不复存在。如今的我，每日的混沌度日，我彻底的迷失了自己。
好不容易熬到了下课，孟浩晴和丁清梦凑了过来。
“米莱，你怎么了，无精打采的？”
“没什么。就是不想听，不会。会了一道，下次遇到同类型的还是不会做。”米莱摇了摇头，无奈地说道。
“唉，都是这样。上次家长会的时候，孙美星就对家长们说‘我左手拿一个苹果，右手拿一个苹果，那么1+1=2；但我如果改成左手拿一个苹果，右手拿一个香蕉，那么就都不会了。学理科不懂得举一反三是永远学不好的，要想做到举一反三只有一个办法，那就是多做题。’”
“唉，我现在看见题脑袋就疼，哪还有心思多做啊？”米莱已经彻底崩溃了。
其实多做题这个道理大多数人都明白，只是鲜少人能够做到，而成功的往往就是那鲜少人。
“浩晴，你先走吧，我想去找方诺言。”放学后，米莱对孟浩晴说道。
此时已经是三月份，还有三个月就将面临中考。学校为了减轻毕业班学生压力，所以在正式开学初取消了晚自习。
“我陪你去吧。”
“浩晴，谢谢你，你真好。”
“跟我还客气什么。可是，你以什么理由去呢？”
米莱被问住了。
“是啊，自己以什么理由去呢？自己又不是他的谁，总不能直截了当的跟他说自己想见他吧。”米莱低下了头，思考着。
“要不就去找他问题吧。正好我总复习上有几道题不会。”
“好啊，好啊，这个主意不错，我也正好有问题呢。”
高一办公室，方诺言正在玩着俄罗斯方块。
“我已经玩到7500分了。”方诺言对着教室中另一个女老师说道。
“是吗？恭喜恭喜。对了，知道吗？高三老师不让玩游戏。”
“有这事？我没听说。”
“嗯。上次静静在玩游戏，晓雨就过去说‘别玩了，别玩了，一会儿年级组长过来该说你了。’”
“不可思议。”
走到办公室门口，米莱和孟浩晴听到了如上对话。
“天啊，这么大人了还玩俄罗斯方块。”米莱感到头上有一群乌鸦飞过。
“估计办公室没什么好玩的游戏吧。”
“不会吧。办公室电脑能上网。”
“那只能说你们家方诺言心态太年轻了。”
“你直接说他不成熟就算了。”
“这可是你自己说的，我可没说。”
忽然发现
突然间发现，天空放晴了。突然间发现，生活这么美好。直到有一天……
——米莱
米莱直接一个白眼飞过。
两个人很默契的走进了办公室。
“方老师。”
“哦，你们来了，有什么事吗？”方诺言扭过头，说道。
“嗯，有一些题不会，想来问问。”
“哦，好。”
“那这个。”“这个呢？”
“以后如果有问题尽管来问啊，我随时欢迎。”
就这样，以后的每天放学后，米莱都会和孟浩晴跑到方诺言的办公室，问这问那。有学习上的，偶尔也有一些其他的。
突然间发现，天空放晴了。突然间发现，生活这么美好。直到有一天……
“从这周开始我们恢复晚自习，上到六点半。”老班的一句话引来无数人的哀鸣。
而米莱听到这个消息后更是难受。“诺言，从此以后，还有可能见到你吗？”
“大家先安静一下，我还没说完。晚自习是大家都必须上的，这周开始，还开了一个晚晚自习，这个主要按各科老师给的名单走。名单上有的同学就必须上，没有的就可以回家了。”
“完了，估计几何是铁定上了。”米莱心里想着。
下课后，米莱找到了老班。
“李老师，我能不上几何晚晚自习吗？”
“哦，行。你怎么知道有你名字？”李老师笑着问道。
“呵呵。”米莱只是干笑着，不再说话。
每次的几何成绩都是那样，能没有名字吗？
对于老班，米莱总是感到愧疚。她总是相信着自己，可是自从初三以来，自己每次都是让她失望。
当一种行为变成一种习惯时，如果有一天停止了这个习惯，那么就会变得有些不