。

一直到抗日战争胜利以前，国民党始终实行一党专政，不允许共产党有

合法地位。1945 年国共谈判时，国民党说，如果共产党把军队全部交给它，

就给共产党以“合法地位”。毛泽东指出。国民党实际上是在说，“你交出

军队，我给你自由”（《论联合政府》）。也是只有一句话，就把国民党的

卑鄙用心揭露无遗。

在蒋家王朝覆亡前夕，蒋介石发表了一篇“求和”声明，“求和”的条

件是“无害于国家的独立完整”、“有助于人民的休养生息”、“中华民国

的法统不致中断”、“人民能够维持其自由的生活方式与目前最低生活水准”，

等等。毛泽东揭露说，蒋介石说的“国家的独立完整”，实质上是“四大家

族和买办地主阶级的国家的‘独立完整’”；“人民的休养生息”，实质上

是“已被击败但尚未消灭的中国反动派的休养生息”；“中华民国的法统”，

实质上是中国反动阶级和反动政府的“法统”；至于“人民的自由的生活方

式”和“生活水准”，则既指中国买办地主阶级“向全国人民实行压迫剥削

的自由和他们目前的骄奢淫逸的生活水准”，也指中国劳动人民”被人压迫

剥削的自由和他们目前的饥寒交迫的生活水准”（《评战犯求和》）。毛泽

东对蒋介石各种阴谋和祸心的揭露，简洁有力，一语中的。

还有一点应该格外加以说明的是，毛泽东喜欢运用对立统一的规律看待

事物和问题，而对立统一地看问题如果“看”得不好，有时就会变成用二无

论代替两点论的中庸之道：如果对立的双方都是好的或必要的，或者都是坏

的或不必要的，为了两者兼顾，就会使双方并列起来，产生平均对待，不分

好坏、是非、主次、轻重的偏向——你有理，他也有理；你无理，他也无理；

你正确，他也不错；这是好的，那也不坏..这样看问题，表面看来，十分

公允，而这种语言现象在毛泽东的语言中是极为少见的。例如，毛泽东认为，

战争中的进攻和防御都不可少，各有各的作用，但从总体上看，进攻是主要

的（《论持久战》）；从为人民的利益着眼，既需要“大仁政”（指抗美援

朝），也需要“小仁政”（指少收税），但从长远利益讲，重点应放在“大

仁政”上面（《抗美援朝的伟大胜利和今后的任务》）；文章“长而空”不

好，“短而空”也不好，但在战争环境中，首先还是应该禁止写“长而空”

的文章（《反对党八股》）；镇压反革命过程中，一是“劲头不足”，二是

“草率从事”，都是不良倾向（前者属于右，后者属于“左”），但后者危

险性更大，所以尤其应该注意反对（《镇压反革命必须打得稳，打得准，打

得狠》）。对于这样一些对立性的事物，毛泽东从不“骑墙”，观点十分鲜

明。

3强调说明，免生失误

毛泽东的语言中，常常有这种情况：当他阐述某些具体事物或问题时，

总的来看，其观点是清楚的，但他往往又对丈句中某些词语或概念再作某种

特别的说明，其目的，有的是为了使词语或概念更加准确，补充遗漏，从而

使语言和内容增强严密性；此外，还有一个目的，那就是为了对该词语或概

念作进一步的强调，使之更加明确，让读者或听众更加准确地理解和把握他

的本来意图，从而使人们在实践过程中避免发生失误或偏差。这种说明强调，

意思是重复的，甚至能今人产生一种罗嗦之嫌，表面上看似乎没有任何必要

——观点已经很明确，何必再作重复强调？然而，实践证明，这种重复强调

是十分必要的。实践过程中，对某种政策、规定或作法，人们似乎已经明确，

但在执行政策、规定或作法时，往往就是由于忽略了其中某一两个关键性词

语或概念的理解和把握，因而导致严重的失误。所以，这种说明强调，形式

上看，属于个别词语或概念的问题，但实质上却属于局部性观点或作法的特

别的强调说明和提示，它甚至牵涉到全局性的观点或作法，因而也属于如何

使观点更加鲜明的内容，不能忽略。

毛泽东所作的这种强调说明，一般也都比较简略，其形式也有两种：有

时把强调说明的内容用括号括起来，有时则不用括号。在内容上有以下几种

情况。

第一，对数量上容易被忽略的词语或概念加以说明。

例一：

近查有些（当然不是一切）领导机关，个人包办和个人解决重要问题

的习气甚为浓厚。（《关于健全党委制》）

例一：

..集中全部或大部的炮兵，从敌军诸阵地中，选择较弱的一点（不

是两点），猛烈地攻击之，务期必克。（《集中优势兵力，各个歼灭敌人》）

例三：

..（地主富农中）确仍保有大量多余财产（不是少量多余财产）者，

则应依照农民要求拿出其多余部分。（《关于目前党的政策中的几个重要问

题》）

例一中的“有些”与“不是一切”本是同义语，为什么还要用“不是一切”

去说明“有些”呢？就是为了不要使人误以为当时“个人包办或个人解决重

要问题的习气甚为浓厚”的“领导机关”数量很多，即不要把问题看得那么

严重。毛泽东经常用“不是一切”去说明“有一些”、“若干”等模糊性词

语或概念（参阅《关于建立报告制度》、《为什么要讨论白皮书》等），表

示对所举事物中数量的明确强调。例二中用“不是两点”去说明“一点”，

表面上看，没有什么必要；但是，如果不去说明，那“一点”使得不到强调。

而如果忽略了这“一点”，就会使整个“集中优势兵力，各个歼灭敌人”的

战术运用归于失败。例三的内容是土改中如何处理地主富农财产的政策问

题，极容易发生偏差，需要对什么是“大量多余财产”有十分明确的理解，

因此很有必要用“不是少量多余财产”去说明“大量多余财产”，当然，其

作用仍然是强调。

第二，对在性质上容易被忽略的词语或概念加以说明强调。

..一切重要问题（当然不是无关重要的小问题或者已经会议讨论

解决只待执行的问题）均须交委员会讨论，..做出明确决定，然后分别

执行。（《关于健全党委制》）

这里如果对“重要的问题”不从性质上加以解说和强调，就会忽略何者重要，

何者不重要，而一经解释和强调，就会注意考虑在支委会上应该讨论的是哪

些问题了。又如：

关于经济民主，必须使士兵选出的代表有权协助（不是超过）连队首

长管理连队的给养和伙食。（《军队内部的民主运动》）

“协助”和“超过”本是两种性质，但一旦“有权”时，“协助”便容易变

成“超过”，用“不是超过”来说明一下“协助”，协助时就不会产生“超

过”的偏向了。

第三，对范围上容易被忽略的词语或概念加以说明强调。

例如：

目前关于反革命分子的情况，可以用这样两句话来说明：还有反革命，

但是不多了。..事实是还有（当然不是说每一个地方每一个单位都有），

还必须继续和他们作斗争。（《关于正确处理人民内部矛盾的问题》）

丈中的“还有”，既是说数量有限，也是说仅仅是局部存在，但是它极容易

滑到“到处都有”上面去，这个范围不易控制。而毛泽东用“不是说每一个

地方每一个单位都有”强调说明，就能引起注意，不会扩大打击面，避免“左”

的倾向的产生。

第四，对容易发生歧义的词语或概念加以具体说明。例如：

战争的目的不是别的，就是“保存自己，消灭敌人”（ 消灭敌人，就

是解除敌人的武装，也就是所谓“剥夺敌人的抵抗力”，不是要完全消

灭其肉体）。（《论持久战》）

在战争中，什么叫“消灭敌人”？如果从字面上或仅从一般的理解，既可以

理解为“完全消灭其肉休”，又可以理解为只是“解除敌人的武装”和“剥

夺敌人的抵抗力”，而毛泽东所说的“消灭敌人”的含义，指的仅仅是后者，

因此他所做的说明是十分必要的，否则就会发生滥杀俘虏等偏向。

以上我们介绍的四种情况的强调说明，对强调说明的内容，毛泽东都加

了括号。有时，他也不用括号，而用“..即..”之类的语式作强调说明。

例如：

我们认为，..对于那些积极地并严重地反对人民民主革命和破坏土地

改革工作的重要的犯罪分子，即那些罪大恶极的反革命分子和恶霸分

子，判处死刑，是完全必要和正当的。（《在晋绥干部会议上的讲话》）

什么样的犯罪分子是“重要的”？这也是很难把握的标准。毛泽东说，“即

那些罪大恶极的”。这里就没有用括号，而是用了一个“..即..”的语

式，对“重要的”作了强调说明。这种形式的强调说明，毛泽东用得比较多，

可以不必多说。

以上评述的，都是比较简略的强调说明。有时，他为了强调说明更为复

杂的内容，就要多用一些笔墨。1949 年初，国民党政府要求与共产党和平谈

判。我党发表声明，要求和平谈判重要条件之一，是必须逮捕和惩办日本战

犯。然而，国民党政府却在不久之前将260 多名日本战犯连同其主犯冈村宁

次一起送回了日本。于是毛泽东在《中共发言人关于和平条件必须包括惩办

日本战犯和国民党战犯的声明》中说：

国民党反动卖国政府的先生们，你们这件事做得太无道理了，太违反人

民意志了。我们现在特地在你们的头衔上加上卖国二字，你们应当承认了。

你们的政府很久以来就是卖国政府，仅仅为了节省文字起见，有时我们省写

了边两个字，现在不能省了。

毛泽东对“政府”之前的“卖国”二字特地作了详细说明，这就使人们对国

民党反动政府的性质认识得更明确了；如果不说明呢，那就可能引不起注意。

这个说明，实在是点睛之笔。

2.明确地提出问题

1善于提出问题

观点是文章和讲话的重要内容，问题也是重要内容。凡是“重要的带有

指导性的”文章或讲话，都应该是为了解决某一具体问题而写作或发表的，

其中有些文章或讲话，就是为了回答革命或工作中提出的具体问题而写作或

发表的。

毛泽东的文章和讲话都是“重要的带指导性质的”，所以都明确地提出

了具体问题。翻开《毛泽东选集》的目录，可以清楚地看到，其所有文章和

讲话的大标题和小标题几乎全部是各种类型的具体问题，或者其中包含着某

种具体问题。其中许多文章的大小标题是《关于..的问题》、《..问题》、

《关于..》，有的还以设问句形式为题，它们都属于明显的具体问题；还

有些标题如《反对党八股》、《反对自由主义》、《整顿党的作风》等等，

也都明显地看出其中的具体问题。也有些标题，表面上看不出什么问题来，

如《目前形势和我们的任务》、《蒋介石在挑动内战》、《国民党进攻的真

相》等等，实质上其中也都包含着某种具体问题。

毛泽东的文章和讲话在提出总问题之后，常常把它分解为若干小问题。

例如，《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》，这个标题就是

一个总问题，正文中又分为“和平问题”、“民主问题”、“革命前途问题”、

“干部问题”、“党内民主问题”，以及团结问题等等：《关于纠正党内的

错误思想》，这也是一个总问题，正文中分为“关于单纯军事观点”、“关

于极端民主化”、“关于非组织观点”等五个小问题。

另外，毛泽东不但习惯于利用文章和讲话的大小标题和开头提出问题，

而且在行丈中间也经常随时提出一些问题。例如在各个层次或段落的开头或

过渡之处，就每每以设问的方式提出具体问题（关于设问方面的问题，请参

阅下文有关内容）。在行文中随时提出的问题，还往往提得十分深刻。例如，

在《新民主主义论》一文中，毛泽东讲过这样一段话：在帝国主义策动之下，

国民党对解放区曾发动过军事“围剿”和文化“围剿”，动员了所有的力量，

时间长达十年之久，其残酷性“举世未有”，但军事“围剿”的结果是红军

北上抗日的胜利，文化“围剿”的结果是“一二·九”运动的爆发，这两种

“围剿”的共同结果是全国人民的觉悟。——毛泽东的这些话本身就包含着

深刻的问题：国民党下了那样大的决心，花费那样大的力量和那么多的时间，

为什么失败了？为什么红军反而取得了胜利？全国人民和青年学生为什么更

加觉悟、更加反对国民党？然而，毛泽东还提出了一个“最奇怪”的问题：

..共产党在国民党统治区域内的一切文化机关中处于毫无抵抗力的

地位，为什么文化“围剿”也一败涂地了